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浅议多媒体在中学语文文言文教学中的应用
学习兴趣
理解能力
教学方法
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
文言文教学探究
文言文教学
理解文本
诵读
课堂效率
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内容分析
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文献信息
篇名 在文言文教学中如何运用多媒体
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 新课改实践
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1950字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何娟梅 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
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