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摘要:
阅读能力的培养是中职英语教学中的重点,本文针对中职学生特质,结合教学实践,从目标设定-情境设置一导学交融二资源互享-交互评价这五个方面对在中职英语阅读教学中应用交互式教学法进行了阐述,分析和探讨了交互式教学法的应用是提高中职学生英语阅读能力的一种实用而高效的教学方法.
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文献信息
篇名 交互式教学法在中职英语阅读教学中的应用与实践
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 中职 英语阅读能力 交互式教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 3777字 语种 中文
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中职
英语阅读能力
交互式教学
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