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离散数学教学模式的改进与创新
离散数学教学模式的改进与创新
作者:
段梅
肖利芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
离散数学
教学模式
改进
创新
摘要:
离散数学是计算机及相关专业核心课程。但大学生对离散数学学习的积极性不高,思想上存在片面的认识--大学学基础课没用;传统的讲-练-考教学模式已不适应教学发展的需要,离散数学的教学模式急需改进与创新。结合实际教学情况,发现传统教学模式的弊病,针对弊病的分析,提出新的离散数学教学模式:以学生为主导--以教师为辅--结合实际问题考核。
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命题
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离散数学
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文献信息
篇名
离散数学教学模式的改进与创新
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
离散数学
教学模式
改进
创新
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
课程教材改革
研究方向
页码范围
129-131
页数
3页
分类号
G642.0
字数
4517字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2014.11.063
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖利芳
武汉工程大学计算机科学与工程学院
9
25
4.0
4.0
2
段梅
3
11
2.0
3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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离散数学
教学模式
改进
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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