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摘要:
近年来,在中国的外语教学中越来越重视培养学生的学习兴趣。更加重视学习环境,强调让学生在轻松的环境下自然的学习语言。因此,中国的幼少儿的英语教学应该摈弃传统的教学模式,采用一套适合孩子身理和心理特点的教学模式和方法。本文旨在阐明TPR教学法在幼儿园及小学英语教学中的效果。文中陈述了TPR的理论基础、列举了TPR的优势、总结了TPR教学法对于中国英语教学的重要意义。
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少儿英语
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文献信息
篇名 TPR教学法在幼少儿ESL教学中的应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 TPR ESL 教学法
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
TPR
ESL
教学法
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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