作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
体验式阅读在初中语文阅读教学的实践体会
初中语文
阅读教学
体验式阅读
阅读教学深度对话:内涵与实践路径
语文教学
阅读教学
深度对话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实践“自能阅读教学”的策略与体会
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 语文阅读教学 学习实践活动 以学生为主体 自主阅读 自能阅读 新课程标准 获取知识 基本技能
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志菊 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
学习实践活动
以学生为主体
自主阅读
自能阅读
新课程标准
获取知识
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导