小组汇报教学法在新疆高职少数民族学生中的应用分析

• 作者: 万雪梅 申细花
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小组汇报教学法 少数民族 高职学生
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2908字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申细花		4	8	2.0	2.0
2	万雪梅		12	47	4.0	6.0