以CDIO工程模式设计的系统化课程体系探究--以高职光伏应用技术专业为例

• 作者: 杜亮 秦逸平 苏蓓蓓 蒋鹏
• 来源期刊: 中国管理信息化
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 课程体系 光伏应用
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究 JIAOYU JIAOXUE YANJIU
• 页码范围: 104-105,106
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0194.2014.07.064

摘要

本文采用CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate，构思-设计-实现-运行）模式在高职光伏应用技术专业的课程之间建立联系，围绕专业目标将多门专业课程实现一体化设计，形成系统化课程体系，按照企业真实工程项目开发的流程组织开展教、学、做活动，从而锻炼学生实践能力，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜亮	无锡科技职业学院电子工程学院	19	25	3.0	4.0
2	秦逸平	无锡科技职业学院电子工程学院	15	10	2.0	2.0
3	苏蓓蓓	无锡科技职业学院电子工程学院	23	28	3.0	4.0
4	蒋鹏	无锡科技职业学院电子工程学院	11	15	3.0	3.0