思想道德修养与法律基础课程互动教学刍议

• 作者: 杨庆
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 互动教学 对策
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析了目前思想道德修养与法律基础课上互动教学过程中存在的问题，接下来指出在该课上进行互动教学的重要性，最后归纳了提高互动教学效果的对策。