实现手工制作与日常生活的有效融合

• 作者: 陈文汇
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 手工制作 生活 创意
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

手工制作,不仅培养了学生的动手能力,而且提升了学生的想象力和创造力。只要学生能深入生活、观察生活、体悟生活,用信手拈来的零碎材料,勤于实践,就能轻松做出极具创意的手工作品。教师应从生活、创意、取材、装饰方面深入渗透手工制作在小学美术教学中的意义,从而实现手工制作与日常生活的有效融合。

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1	陈文汇		2	0	0.0	0.0