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摘要:
新课改要求学科教学中要注重学生德育教育的渗透,小学语文教学不仅要让学生获得语文的综合知识,提升语文能力,还要寓德于教,培养学生良好的思想道德素质,促进学生的全面发展.因此,在小学阅读教学中,教师要结合文本内容,善于挖掘德育教育资源,通过多种形式的训练,陶冶学生情操,培养良好的道德品质,发挥好语文阅读教学在德育教育中的主渠道作用.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中的德育教育
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 德育教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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德育教育
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