激发幼儿阅读兴趣的三种方法

• 来源期刊: 教师博览(科研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 阅读兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是人的一项基本能力,激发幼儿的阅读兴趣十分重要,如果一个人的阅读能力不强,在信息社会时代是很容易被淘汰的.而阅读能力的形成是一个长期的过程.在幼儿教育中,培养幼儿的阅读兴趣十分关键,如果一个人在幼儿阶段就对阅读产生浓厚的兴趣,对其一生的发展都会有很大的积极影响.所以,幼儿教师要从萌芽抓起,要通过充分利用插图、设计开放问题、开展阅读拓展三大策略来激发幼儿的阅读兴趣.