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摘要:
预防医学是护理专业的专业课程,如何在教学中突出护理专业的特点,提高教育教学质量,培养适合临床整体护理和社区护理需要的实用型、技能型人才,是预防医学教学改革的重要课题。本文结合教学实践,从转变教师观念、调整教学内容、创新教学方法、改进考试方式四方面对预防医学教学进行了改革与探讨。
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文献信息
篇名 护理专业预防医学教学改革探讨
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 预防医学 教学改革 护理专业
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 439-440
页数 2页 分类号 R47-4
字数 2178字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓亮 17 2 1.0 1.0
2 石欣怡 13 3 1.0 1.0
3 叶晓芹 19 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
节点文献
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1992(1)
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1995(3)
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2001(2)
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2005(1)
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2006(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
教学改革
护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
北京昌平区政府街邮局4号信箱
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