注重汉英联系优化英语教学

• 作者: 谢敏
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 语文 联系 作用 方法
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

汉语与英语都是人类的交际工具，都是一种文化现象，既有共同之点，又有差异之处。在英语教学中注重英语知识与语文知识联系会有效地促进学生对英语知识的理解，提高知识迁移的能力。本文对此进行了论述。