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摘要:
在英语教学中最头痛的问题之一就是两极分化现象.要解决好,并非一日之功,它需要多方共同努力才能有效解决.老师尤其要多动脑筋,多想办法,多做创新.
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对策
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小学数学
两极分化
成因
对策
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文献信息
篇名 小学英语两极分化的思考及对策
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 两极分化 对策
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
两极分化
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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