美国、欧洲和日本高校创业教育经验与启示

• 作者: 张平 李秀芬
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 国外高校 创业教育 经验 启示
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 管 理 研 究
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G649.3
• 字数: 4511字
• 语种: 中文

摘要

本文对美国、欧洲和日本高校创业教育的开展背景、支撑体系和实践等方面进行了介绍，认为以上经验可以对我国高校开展创业教育带来如下启示：第一，多元化解读创业教育的培养目标；第二，通过多层次的创业教育课程设计体现培养目标差异；第三，注重校园创业文化的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平	西北民族大学管理学院	38	131	7.0	9.0
2	李秀芬	西北民族大学管理学院	21	102	6.0	9.0