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摘要:
生物化学是医学生必修的一门基础学科,其理论抽象、枯燥,是学生普遍认为难学的一门学科,有必要在教学方法上进行改革。文章讨论了PBL在医学生化教学中应用的必要性,如何在医学生化教学中应用PBL,以及现阶段在我国PBL的应用现状和前景。
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文献信息
篇名 问题教学法在医学生物化学教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 PBL教学法 医学生物化学 医学教育
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188-188,189
页数 2页 分类号
字数 3185字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘保东 15 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
医学生物化学
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导