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开设数学实验课程对高职院校高等数学课程改革的推进作用
开设数学实验课程对高职院校高等数学课程改革的推进作用
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摘要：
现在高职教育已经成为高等教育的一个类别而不是一个层次,而高职院校中高等数学课程正面临着一些尴尬。传统的数学教学方法枯燥、学生厌学、教学效果不好等问题得不到解决,教育者应该结合高职学生的特点对数学课程进行改革以适应高职的发展。通过开设数学实验课程可以为数学增加实践课,应用计算机软件解决数学问题,让学生体会到数学广泛的应用,从而调动学生学习积极性,对高等数学课程的改革起到推进作用。
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职业素养
高职高等数学课程
教学改革
高等数学课程的教学改革探讨
高等数学
教学改革
数学思想
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
教学改革
计算机软件
MATLAB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
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