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浅谈音乐教师继续教育的内容、形式和保障
浅谈音乐教师继续教育的内容、形式和保障
作者:
吴隽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐教师
继续教育
对策
摘要:
加强继续教育有利于推进音乐教师的专业化发展,有利于促进教育质量和人才培养质量的提高。音乐教师不同于一般的音乐表演工作者或者音乐理论工作者,需要丰富音乐教师继续教育的内容,注重针对性;创新音乐教师继续教育的形式,增强实效性;完善音乐教师继续教育的保障,突出全面性;促进音乐教师的可持续发展。
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教师
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教师继续教育
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈音乐教师继续教育的内容、形式和保障
来源期刊
科技视界
学科
关键词
音乐教师
继续教育
对策
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
职校科技
研究方向
页码范围
253-254
页数
2页
分类号
字数
4193字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴隽
12
7
2.0
2.0
传播情况
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音乐教师
继续教育
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
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