谈v-t图象在运动学中的应用

• 作者: 王亚平
• 来源期刊: 科技创业家
• 关键词: v-t图象 运动学 运用
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 字数: 1345字
• 语种: 中文

摘要

图像是描述物理过程，揭示物理规律，解决物理问题的重要方法之一。利用图像表示物理规律往往比用公式表达更加形象直观、简捷准确。日常教学中图像的灵活运用，有助于学生掌握物理规律，培养其形象思维及数形结合的思想，同时可以提高学生科学表达物理过程和灵活处理物理问题的能力。因此有必要让学生在高中阶段加深对图像的理解，学会利用图像巧妙地处理一些物理问题。