基于职业能力培养的高职英语情境教学设计研究

• 作者: 邓雪梅
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 职业能力 高职英语 情境教学 设计
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 外语教学
• 页码范围: 132-135
• 页数: 4页
• 字数: 4974字
• 语种: 中文

摘要

分析基于职业能力培养的高职教育理念，提出高职英语课程教学应以情境教学为主，为学生提供一种形象的、生活的、直观的学习场景，并以复旦大学出版社出版的《前景实用英语》Book1 Unit 8 Career （职业生涯）为例，阐述如何设计体现职业能力培养的高职英语情境教学步骤。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓雪梅		19	17	1.0	3.0