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摘要:
课堂是现阶段我国英语教学的主阵地,课只有堂教学活动设计巧妙、合理,才能充分调动学生学习英语的积极性,本文阐述了课堂活动设计的重要性,提出了课堂活动设计的依据,分析了教学活动设计的模式。
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文献信息
篇名 浅谈新课程下的英语课堂活动设计
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中英语 课堂教学 活动设计
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢小林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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