教学团队教学能力的培养与探索

• 作者: 冯刚 李彦彬 陈锋莉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 校 教学团队 教学能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 5588字
• 语种: 中文

摘要

教学团队教学能力的培养是一个系统化的过程，这既需要教员自身的完善与自我发展，也需要教研室乃至院校创造有利于教员教学能力提高的良好环境和氛围。通过深入探究教学团队教学能力现状，不断更新教学团队教学新理念，全面提高教员的个体素质，着力培养教学团队素质和教学能力等方面研究，探索教学团队教学能力培养的基础途径和方法，营造良好的创新氛围和创新环境，提高了教研室教学团队教学能力。