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构建"学导练"模式,叩响数学有效教学之门
初中数学
数学教学
学习目标
讲练结合式教学在数学教学中的要求
讲练结合式教学
数学教学目的
数学教学内容
学生学习规律
讲练结合的教育模式在小学数学教学中的应用
小学数学
讲练结合
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学教学如何“由讲到练”
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 数学教学过程 数学课堂教学 信息交流过程 训练思维 性意识 知识灌输 举一反三 触类旁通
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丁 3 0 0.0 0.0
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学过程
数学课堂教学
信息交流过程
训练思维
性意识
知识灌输
举一反三
触类旁通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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