小学体育“自主式”教学模式初探

• 作者: 孙洪兵
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 自主式 小学体育 《体育课程标准》 小学生 情感体验 课程设计 心理特点
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

为满足学生的需要和重视学生的情感体验,《体育课程标准》从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位.为适应这一发展要求,在教学中,本人根据小学生的生理、心理特点,努力探索“自主式”教学模式,让学生在教师的引导下自主学习,感受体育课带来的乐趣.

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1	孙洪兵		2	0	0.0	0.0