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摘要:
本文讨论了课堂意外在信息技术教育实践中的意义,并通过笔者自身的教育经历分析了意外发生后可采用的应对策略。
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文献信息
篇名 妙用意外构建课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教育意外 应对策略 信息技术
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶飞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育意外
应对策略
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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