农村小学音乐教学存在的问题及对策

• 作者: 法文迪
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 农村小学 音乐教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

解决农村小学音乐教学存在的问题，对于优化教育资源、陶冶学生情操有着极其重要的作用。本文在教学和调研的基础上，简单地总结出了农村小学音乐教学存在的问题：课程时数设置不够；对本土音乐元素的挖掘力度不够；教学模式单一，课堂教学形式不够灵活等。并提出了解决对策：从量的角度看，农村小学应该开足音乐课程课时数；从质的角度看，农村小学可以创新教学模式，丰富教学手段；加大对本土音乐元素的挖掘力度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	法文迪		1	1	1.0	1.0