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摘要:
面对信息技术的快速发展,我们信息技术教师应该多学习、多钻研,这样才能在教学中更加得心应手,信息技术的教学一定会变得举足轻重,笔者对全市现代网络环境下小学信息技术课的现状进行调查,结合平时的教学实践,摸索出一套适合信息技术课改进教学方法的策略。
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文献信息
篇名 对全市小学信息课课堂现状调查及改进策略探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学信息技术 课堂现状 调查 改进策略
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
课堂现状
调查
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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0
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