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音标教学也可别样精彩
音标教学也可别样精彩
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摘要：
音标是英语教学的入门关,是学生学习英语的拐杖,音标学得好与不好,直接关系到学生以后的英语学习的效果.
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文献信息
| 篇名 | 音标教学也可别样精彩 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（外语教学与研究） | 学科 | |
| 关键词 | 音标教学 趣味音标 快乐拼读 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 教学改革与创新 |
| 研究方向 | 页码范围 | 98-99 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3663字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生英语(外语教学与研究)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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