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摘要:
随着我国现代教育事业的不断发展,教育教学改革的不断创新,小学体育教学的手段也随之发生了很大变化。体育是一种特殊的学科,它注重让学生以室外的活动为主体,亲身体验所谓的体育精神,让学生不仅以上课为主,也培养学生时刻锻炼身体的习惯。只有身体健康才能更有把握地完成自己想要完成的事。体育教学强调的不仅是教学手段,更重要的是能够把体育精神传递给学生。
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创新
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教学模式
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体育游戏
中学体育教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析体育教学手段的创新应用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学体育教学 教学手段 创新 应用 现代教育事业 教育教学改革 体育精神 亲身体验
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G424
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1 朱芳 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
教学手段
创新
应用
现代教育事业
教育教学改革
体育精神
亲身体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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