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多维拓展教材对实现英语教学立体化的意义探讨
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摘要：
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信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
信息化背景
大学英语
视听说
多维'立体化'
教学模式
探析校园足球教材立体化建设
校园足球
立体化教材
立体化英语视听说教学模式对听说能力提高的实证研究
立体化
英语视听说
教学实验
听说能力
立体化教学法在小学英语教学中的应用
立体化教学法
小学英语教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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引文网络
引文网络
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共引文献 (0)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教材内容
立体化
综合语言运用能力
《高中英语课程标准》
情感态度
课堂教学
知识传授
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
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语种：
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6244
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