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摘要:
教师希望学生尊重自己,这是常理,无可厚非。然而,教师如果只是一味地注重学生尊师的表现,而忽视对学生的尊重,那是片面甚至错误的。应该说,学生尊重教师与教师尊重学生是一对等价关系,且后者对前者起着主导作用。下面笔者就此谈谈几点看法。
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浅议尊重学生的自尊心
教师
学生
尊重
效果
班级管理融入尊重学生理念探析
学校教育
班级管理
尊重学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师应学会尊重学生
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 尊重学生 尊重教师 学会 等价关系 尊师
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 江苏新沂市双塘镇中心小学 4 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
尊重学生
尊重教师
学会
等价关系
尊师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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