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摘要:
根据程序设计语言类课程实践性较强的特点,该文在简单分析一般传统网络课程结构的基础上,结合社交网络的发展现状,综合性的运用了i Spring、Moodle、Wordpress、微信公众平台等技术,提出新型在线课程的构建方式。
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Visual Basic程序设计语言
课件
教学
程序设计语言类课程教学选题方法探讨
程序设计
C语言
教学选题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 程序设计语言类在线课程的构建
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 程序设计 在线课程 微课程
年,卷(期) 2014,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8689-8690
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍小忠 浙江理工大学科技与艺术学院 12 7 2.0 2.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
在线课程
微课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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