作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中数学练习课作为学生自主学习和复习的课堂,对于普及数学知识,提高数学素养,培养高中生的解题能力有着十分重要的作用。有效的高中数学练习课需要一定的作业作为引导和督促。作业作为学习效果的检测工具和认真学习的督促工具,对学生的练习课效果起到一定的提升作用。对于高中数学练习课的作业布置来说,一定要做到丰富多元,做到实用性和针对性的统一。本文中,笔者结合自身的工作实际,着重分析了高中数学练习课多元化作业的设计,希望能提高高中数学练习课教学效果。
推荐文章
如何上好高中数学复习课
高中数学
复习课
策略
如何引导学生做好高中数学笔记
高中数学
课堂笔记
课堂效率
如何做好高中数学的复习
高中
数学复习
效率
多元化作业设计在高中数学教学中的应用
高中数学
多元化作业
作业设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何做好高中数学练习课作业设计的多元化
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高中数学 练习课堂 作业设计 多元化
年,卷(期) xyjy_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李吉花 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
练习课堂
作业设计
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导