学苑教育期刊
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  1-1
    摘要: 也曾经历过失落的痛楚,但我们从不把悔恨的旧梦重拾。既然秋天的落叶早已消融在我们生活的大地,化作滋养生命之树常青的甘乳,又何必再去寻寻觅觅那份感伤的情怀?面对岁月之轮永不停歇的步履,沉浸往事只...
  • 作者: 谌梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  7-7
    摘要: 教师的责任是育人,教育最重要的是教会学生做人。教书育人是每个教师应尽的职责。这就要求教师在传授知识的同时,不失时机地对学生进行德育教育,促使他们健康成长。德育不仅仅是班主任的任务,也是我们所...
  • 作者: 宋月
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  12-12
    摘要: 在学习历史科目时,相当一部分学生的天赋和勤奋程度大体相同,但最终成绩却差异较大。很多同学对此感到困惑,是什么原因导致了成绩不尽如人意呢?本文拟对此问题加以阐述,点明其中关键问题,希望引起广大...
  • 作者: 佘玉升
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  17-17
    摘要: 现阶段,我们提倡均衡发展义务教育,提高全民素质,让每个公民都享有受教育的权利。后进生,作为学校教育中的一个特殊群体,越来越受到教育工作者的关注。加强后进生的教育管理,是建立社会主义和谐社会的...
  • 作者: 李琰瑜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  19-19
    摘要: 美育即审美教育,是人们通过审美活动和审美实践来有意识地培养人的审美能力全面发展的一种教育,是素质教育的一个重要组成部分,在实施新课程标准的今天,音乐教师只有正确认识美育内涵,掌握美育途径,大...
  • 作者: 卢玉军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  22-23
    摘要: 自1999年高校扩招以来,我国大学生数量急剧上升,高校学生管理工作面临新的挑战。因此,如何把握现今大学生的个性特点,抓住管理工作中的关键点,有效落实"以人为本"的管理理念,成了一项很重要的课...
  • 作者: 赵春霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  24-24
    摘要: 在初中美术教学中实施愉悦教学非常重要。教师应从学生的生活实际出发,创设愉悦的教学环境,让学生始终处于轻松、愉悦的学习环境中,这有助于培养学生的学习兴趣,提高学生的审美能力。
  • 作者: 李华兰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  27-27
    摘要: 美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活有着千丝万缕的联系。特别是随着信息化进程的不断推进,以及人们生活水平的不断提高。人们在社会生活中需要用美术以及美术与其他学科相交融的方法来解决问题...
  • 作者: 万丹青
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  33-33
    摘要: 语文作为一门语言学科,自身具有沟通性、交流性与互动性等特征,小学生思维活跃、思想积极,因此,教师应该改变传统的教学方法,开拓互动的教学模式,培养并提高学生的学习能力。本文拟从"学生提问,师生...
  • 作者: 卞秀明
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  36-36
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,对小学语文的教学也提出了更高的要求,在教学中应该给学生更多有效的提问,这样才能够更好地提高课堂的实效。在课堂教学中的有效提问,不仅能够打开学生的思维,还能够激发学生...
  • 作者: 张丽英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  37-37
    摘要: 诗词,以其丰富的情感、深邃的意境、生动形象、含蓄凝练、富有节奏感和音乐美的语言,成为人类精神营养丰富的滋补品。古诗词在语文教学中有着非常重要的地位。古诗词的教学对提升学生语文素养发挥着重要作...
  • 作者: 陆鑫华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  42-42
    摘要: 在初中数学教学中,渗透自主学习理念是新课改的要求之一,是转变学生被动学习方式的关键,是提高学生学习效率的方法,是老师提高教学水平的方向。但在实际的操作过程中,还是存在很多的问题,本文就如何在...
  • 作者: 于志苏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  48-48
    摘要: 在全面实施素质教育的今天,学生数学能力的培养已成为数学教师的主要任务。而要提高中学生的数学能力需要从教师和学生两个方面着手。其中教师要转变观念,学生要在教师的指导下富有个性地进行学习。
  • 作者: 魏丽华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  49-49
    摘要: 初中数学教学中,计算能力的培养是最基本的,也是非常重要的。良好的计算习惯,直接影响着学生的计算能力的形成和提高。缺乏认真的学习态度和学习习惯,是学生计算上造成错误的重要原因。因此,教师要严格...
  • 作者: 李义国
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  53-53
    摘要: 数学是九年义务教育的基础课和必修课,学好数学对于学生的未来发展有着重大的积极意义,而小学高年级正是学生学习数学基础的关键阶段,但这个阶段的学生学习数学的心理特征较为复杂,承受作业的压力有限,...
  • 作者: 邹小艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  55-55
    摘要: 素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力。数学教学要体现素质教育的精神,必须要以人为本,能充分发展学生的潜能。但初中学生的知识水平和思维能力都不尽相同,所以初中数学教学,进行分层教学...
  • 作者: 张云涛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  57-57
    摘要: 众所周知,在学习过程中,兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣可以激发学生的求知欲,激发他们的学习动力,并促使其顽强拼搏,努力学习。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣,而没有任何兴趣却被迫进...
  • 作者: 黄莉莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  58-58
    摘要: 作为学生学习的主阵地,课堂上如何培养学生自主学习的能力,这是一个明显的策略性的问题,在实际教学中坚持能力导向的思路,可以真正培养学生的自主学习能力。
  • 作者: 李莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  60-60
    摘要: 在小学英语的教学中,最重要的是培养学生学习英语的兴趣,让学生能够自觉地去接受英语的学习,这样才能够事半功倍。如何最大程度上激发小学生学习英语的兴趣,笔者通过游戏教学使得这一目的的开展取得良好...
  • 作者: 黄绍辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  69-69
    摘要: 课堂能给学生带来幸福的感觉,有课堂的文化特色,课堂中充满的激情与智慧,学生因受到感染而健康发展。我们的语文教学要达到这种境界,使学生在语文学习中享受到语文学习带来的幸福感觉从而茁壮成长。
  • 作者: 马媛媛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  71-71
    摘要: 在移动网络普及时代,文章对微课的有关理论和实践进行解析,探索信息技术课程中的微课的应用策略,从制作微课视频的实践经验出发,谈谈自己的体会。
  • 作者: 邬秀兰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  74-74
    摘要: 英语课堂教学中,要采取有效的方法来提高课堂教学效果。营造一个轻松愉快的学习环境;充分发挥学生的主体作用;灵活运用有效的教学方法;科学地利用评价手段;保持和谐、融洽的师生关系。
  • 作者: 潘晓琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  78-78
    摘要: 随着教育理念的不断更新,区域活动逐渐成为幼儿在幼儿园中一日生活的主要活动,成为孩子学习的主要形式。美术活动采用区域小组形式开展,隐性指导能够给予幼儿一个自由的时间和空间,使幼儿获得更大的乐趣...
  • 作者: 高峰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  80-80
    摘要: 文章主要针对中学历史学科教学现状,提出如何提高历史课堂教学的实效,让学生明白历史就在学生的身边,培养学生探究历史知识的欲望,从而激发学生学历史、爱历史的情感。以"关注学习、关注情感"为突破口...
  • 作者: 聂润英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  82-82
    摘要: 兴趣是个人对课题有意选择并力求认识的一种倾向,因此兴趣是求知的重要动力。教师应该正确激发学生学习化学的兴趣,并使之成为学习的长久动机。通过长期的教学实践观察,我发现培养学生学习化学的兴趣应从...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  84-84
    摘要: 本文针对高校《公共危机管理》课程的特点,结合教学实践,对教学过程中多媒体课件应用的意义,以及多媒体课件在教学中应注意的几点问题进行了分析。
  • 作者: 成登军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  88-88
    摘要: 语文是门基础学科,但怎样提高语文成绩很多学生觉得很迷茫,其实语文教学是有一定的方法可循的,学习语文是一个逐步提高、逐步积累、逐步深化的漫长过程。
  • 作者: 柴妮
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  93-93
    摘要: 生态系统一章在教学过程中看似简单,但因为生态系统结构功能具有复杂性,学生在实际应用做题时往往感到棘手,下面就教学中遇到的几类不易理解的问题进行探讨。
  • 作者: 萧含
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  96-96
    摘要: (二) 宋钦宗赵桓早年还算勤勉用功,但随着几次抗金惨败,他的胆魄飞到了爪哇国,开始丧心病狂地奉承金人:金人索要金一千万锭,银二千万锭,帛一千万匹,赵桓立刻下令普天下搜刮;金人索要骡马,他赶...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年24期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 惠施是战国时期杰出的政治家、和哲学家,也是名家的代表人物。魏王十分欣赏惠施的才学,虽然惠施是宋国人,但魏王仍将他视为上宾。经常听他讲学,向他请教治国之道,与他讨论天下形势。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
地址 石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路

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