野百合也有春天——浅谈尊重与爱的教育

• 作者: 王思龙
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

陈会昌教授在卢梭、罗杰斯等教育家的思想基础上曾指出:每个孩子心中都有两颗种子,一颗是学习社会期望的知识、技能,完成成人要求的任务;另一颗种子是出于个人的兴趣、动机而做的事情.对于绝大多数中国学生而言后一颗种子往往难以发芽.苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“什么是我生活中最主要的东西呢?可以毫不犹豫地回答,就是热爱儿童.”缺乏爱的教育算不上是真正的教育.可见尊重与爱得到了世界各国教育家的一直认可.依据中国学生的教育现状,作为学生的领路人,笔者认为应该在尊重学生兴趣的基础上,用爱去浇灌学生心中的第二颗种子,从而让学生平等、自信地步入自己的人生.

作者信息

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1	王思龙		2	0	0.0	0.0