中学课程辅导(教师通讯)期刊
出版文献量(篇)
10692
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3533

中学课程辅导(教师通讯)

Zhongxue KeCheng FuoDao

主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
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  • 作者: 莫钦
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  5-6
    摘要: 新课程人教版高中思想政治教材,在呈现方式上进行根本性的改革,文本栏目丰富活泼,主次分明,信息一致,功能各异.深入理解新课程理念,正确处理与应用各个文本栏目,对于实现教育教学目标意义十分重要.
  • 作者: 蒋志才
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  12-13
    摘要: 农村初中的学生作文没少写,老师也没少批改,学生的作文水平就是提高不快,学生的学习效果极差,老师、学生往往都是“吃力不讨好”,搞得师生疲累不堪.本文着重从作文教学理念、作文教学方法等角度阐述如...
  • 作者: 张小燕
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  14
    摘要: 一、初中英语阅读教学对策 1.根据所读材料的题材、体裁采用相应的方法 阅读教学的需要从阅读目的、理解深度和理解方式诸方面给学生以指导.对学生阅读过程的指导应尽可能根据各种不同的题材设计不...
  • 作者: 伍德宁
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  15-16
    摘要: 美好的大自然是作家笔下的爱物,作家们通过细致的描写、生动的刻画、优美的描述,使大自然中的山山水水、亭台楼阁、莺歌燕舞等尽显其特有的风姿,深得广大学生的喜爱.老舍的笔下,济南的冬天充满温情、生...
  • 作者: 靖丹丹
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  19-20
    摘要: 高中新课程要求教师在教学中创造性的“用教材”,并成为新教材研究的实践者.在实际的教学中发现,教材中的实验呈现形式,有时现象不是很明显,有时也忽视了学习的过程.为此,教师在实际的教学过程中,应...
  • 作者: 梁琅
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  20-21
    摘要: 教师应牢固树立素质教育观念,引导学生加强自主学习能力培养,展开自主活动,渗透发展人的观念,教师应该尊重学生的生活特点,提高学生自主学习的能力,教育学生开动脑筋,深入参与教学实践提高学生自主学...
  • 作者: 孙晓华
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  22
    摘要: 究竟是什么原因使我们的作文教学和写作出现如此尴尬的局面呢? 反思我们的教学理念和过程,内容无外乎审题、立意、选材、组材、遣词造句、篇章结构.为了尽快提高学生的写作水平,我们竭尽全力.以提高...
  • 作者: 苗苗
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  23-24
    摘要: 多元文化视角给高中音乐鉴赏教学提出了更高的要求.教学中教师应当让学生们接触更多不同的音乐风格,对于音乐后的多元文化有更深的体味与感受,这才是多元文化视角下的音乐鉴赏教学的价值与意义.
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  27-28
    摘要: “身体是革命的本钱”,一个好的身体是开展任何事情的前提,而养成好身体的黄金时期就是人的青少年时期,尤其在高中阶段.然而,当今我国的青少年的营养状况不容乐观,存在普遍的挑食厌食现象,这不仅是令...
  • 作者: 马琳
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  29-30
    摘要: 伴随着新课程改革的不断深入,当前的教学模式及教学方法需要进行改革,才能够紧跟时代发展的步伐,促进学生全面成长.本文简要论述了当前高中历史教学期间存在的不足,并提出相应的处理方法,目的在于进一...
  • 作者: 葛烨
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  36-37
    摘要: 国家未来发展需要综合型人才,学生的思想品德教育已经成为了当前各阶段基础教育的重点内容.尤其是初中阶段,学生进入思想发育的快速成长时期,在这时候做好德育工作,导正意识,是很有必要的.除了思想品...
  • 作者: 周传林
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39
    摘要: 模因论(Memetics)是一种基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新理论,在语言发展过程中有着重要作用.写作作为语言输出的重要途径,在教学中占有较大比重,是一种语言交际能力.英语写作一...
  • 作者: 景新红
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  43-44
    摘要: 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛.在历史课堂上,巧借三面镜子,为学习打开了多维的空间,使学生的视野更加开阔,思...
  • 作者: 杨兴富
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  45
    摘要: 许多教师可能对“黑箱法”感到陌生,在生物学教学中也忽视了该方法的教育价值.然而“黑箱法”不仅能激发学生学习的浓厚兴趣,培养学生分析、解决问题的能力,而且对于落实课程标准倡导的“提高每个高中学...
  • 作者: 万婧璐
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  46-47
    摘要: 一、教学目标 (一)知识与能力 1.学会运用地图及相关资料分析欧洲西部的地理位置、地形、气候等自然环境特征; 2.记住欧洲西部地区主要国家及相关旅游资源的分布; 3.分析欧洲农业以现...
  • 作者: 刘小生
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  49
    摘要: 在新课改背景下,各科的教学模式问题都被进行了广泛而深入的探讨,希望能够找到适合现代教育的教学模式.本文主要讨论了高中生物课堂的教学模式思路,并讲述了个性化教育在生物教育中发挥的作用.
  • 作者: 袁霞
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  50-51
    摘要: 一日之计在于晨.早晨是人记忆力最好的时刻,而早读已经越来越受到广大教师和学生的重视了,那么如何扎实有效地开展语文早读课呢?本文试从“科学安排,设计旱读任务”、“合理调配,实现朗读多样”、“授...
  • 作者: 冯瑱
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  52-53
    摘要: 人教版化学选修4中《溶液中的离子平衡》一直是高中教学重难点,本文通过具体案例分析了传统教学设计的不足,并对该内容进行了单元整体教学设计,旨在促进学生对溶液中的离子平衡的理解,建构学科观念.
  • 作者: 杨志明
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  60-61
    摘要: 函数是高中数学阶段的难点,同时又是历年高考的宠儿,在整个高中数学教学过程中,所占的比重与分值都是不容忽视的,它的难点主要表现在它的抽象性上,需要学生不断的利用发散思维的方式来推导出函数的运动...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  63-64
    摘要: “信息技术课就是无任务的打字课、上网课,放任自由的游戏课、聊天课”.教师的任务就是开机房,实践课中也往往见不到教案,没有明确的任务……这是许多人对信息课的误解.其实,信息技术课是一门频繁更新...
  • 作者: 赵芬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  66-67
    摘要: 探究式学习是一种科学的学习方式,它仿照的是科学研究过程,目的是掌握科学内容并学习科学研究的各种方法,掌握科学研究的能力.在初中物理的课堂上,引导学生运用探究式学习,不仅能够激发他们求知的欲望...
  • 作者: 魏莉丽
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  70
    摘要: 阅读教学是中职英语教学中的重点,同时也是难点,在中职英语阅读教学中,应用学案导学式教学,对于引导学生自主学习,提高教学效率有着十分重要的作用.
  • 作者: 汤海莲
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  75-76
    摘要: 电子工艺实训项目的确定和训练内容的安排,必须以实际电子产品生产工艺为基础,技能训练方法必须与工厂生产实际操作相吻合,这是职业教育在电子工艺实训教学上的具体体现,文中结合电子工艺实训的教学方法...
  • 作者: 常慧
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  80-81
    摘要: 蒙特梭利教学法,实际上是蒙特梭利博士创造的一种对儿童进行培养的方法,他主张每个学生都是具有独立人格的人;只要给孩子学习的环境,他们会自主的探索需要的事物:他们会根据自己的个性创造新的事物.在...
  • 作者: 张克本
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  81-82
    摘要: 在高中语文教学中,课堂是主阵地、主战场,广大教师在课堂教学改革方面竭尽全力、勇往直前,较好地提升了课堂教学效率.语文教学是一个综合系统性工程,除了抓好课堂这一主阵地之外,广大教师还应当充分整...
  • 作者: 方炼红
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  85-86
    摘要: 叛逆心理是青少年成长过程中的一种自然心理现象,往往集中在初中阶段,如处理不好,对学生的学习和成长会带来很大的负面影响.本文探讨了初中语文教学中疏导学生叛逆心理的基本原则,利用课文教学、课外阅...
  • 作者: 余志兵
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  87-88
    摘要: 多种史观是指如社会史观、文明史观、近现代史观、全球史观、英雄史观等多种研究和评判历史的观点.随着我国不断深化素质教育改革和新课程改革,关于多种史观的试题也越来越普遍,多种史观的综合运用在高中...
  • 作者: 季小燕
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  88-89
    摘要: 在我们初中数学课堂教学中,学生掌握数学的能力与水平参差不齐,这是无法避免的.尤其是进入初中阶段,数学内容较之以前,更加抽象,综合性和概括性也更高,导致学生成绩分化越来越明显.而学困生的问题,...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  91-92
    摘要: 《机械基础》作为一门专业基础理论课程,在中职教学以及对口单招考试中占有极为重要的地位.从目前的实际教学情况来看,很多学生对该门课程的学习兴趣不高,导致整体教学效果不佳.因此,探讨《机械基础》...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  封3
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