浅议高中语文教学资源『边角料』的有效运用

• 作者: 张克本
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中,课堂是主阵地、主战场,广大教师在课堂教学改革方面竭尽全力、勇往直前,较好地提升了课堂教学效率.语文教学是一个综合系统性工程,除了抓好课堂这一主阵地之外,广大教师还应当充分整合资源,尤其是整合在许多教师眼中视之为“边角料”的零散教育资源,使其凝聚成推动语文教学活动深入开展的强劲合力,为教学成效的提升发挥积极的促进作用.笔者在教学工作中强化了这一方面的研究,本文将做简要论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张克本		2	0	0.0	0.0