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摘要:
伴随着新课程改革的不断深入,当前的教学模式及教学方法需要进行改革,才能够紧跟时代发展的步伐,促进学生全面成长.本文简要论述了当前高中历史教学期间存在的不足,并提出相应的处理方法,目的在于进一步提高教学质量,为学生以后的学习及成长夯实基础.
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文献信息
篇名 新课标下的高中历史教学探索与实践
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 新课标 高中历史教学 探索 实践
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中历史教学
探索
实践
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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