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“身体是革命的本钱”,一个好的身体是开展任何事情的前提,而养成好身体的黄金时期就是人的青少年时期,尤其在高中阶段.然而,当今我国的青少年的营养状况不容乐观,存在普遍的挑食厌食现象,这不仅是令家长苦恼的事情,也是教育体系不得不思考的问题,在这个前提下,营养健康教育出现在了高中课程教育计划中.但是因为师资力量、设备供应、资源配置等等因素,营养健康教育并没有全面开展起来,有些学校甚至完全忽视了这门课程,那么怎样才能顺利开展营养教育呢?
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篇名 探究营养健康教育在高中生物教学中的渗透
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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