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摘要:
高考语文试卷,往往考查学生的综合素质和运用知识的能力.而在具体培养时,教育教学过程中往往存在不如意的地方,老师没法做到心中有数,学生也是一头雾水.如何做到老师胸有成竹,学生随心所欲,是本文探究的重点.作者提出了四点可行的建议.
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课程论
语文教育
立足点
哲学审视
言意体
文质相称
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语文教育大讨论对语文教育改革的重大影响
语文教育大讨论
语文教育改革
影响
论语文教学中的人文教育
人文
语文教学
人文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教育应立足长远
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教育 大纲 理念
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马志华 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
大纲
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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