对小学数学空间与图形教学的探讨

• 作者: 杨秀贤
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 空间与图形 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 151-151
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

对于小学数学教学来说，空间与图形是重要的组成部分，是学生今后学生几何的基础，它影响着学生对自然的认知，对空间的感知能力，对学生的发展至关重要。文章针对小学数学空间与图形教学的特点，探讨其教学方法，帮助学生更好地消化，提高40分钟课堂的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀贤		1	0	0.0	0.0