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摘要:
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中学机器人教育与STEAM教育融合探索
中学教育
机器人教育
STEAM教育
教育教学
初中机器人教育困境及突围方式探索
初中
机器人教育
困境
机器人课堂教学模式的探索
机器人课堂教学
“4C”教学模式
引入
实施
意义
新课改背景下中学教育教学管理改革策略探讨
新课改背景
中学教育
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改背景下中学机器人教育探索
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 机器人教育 信息技术 通用技术
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102,103
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国平 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机器人教育
信息技术
通用技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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