基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
辅导员作为学校思政工作的直接组织者和实施者,与学校、学生的发展有着紧密的联系,然而,在独立学院的发展过程中,辅导员工作出现了一些新问题,本文将试从独立学院在发展中遇到的困境,及结合笔者实际的工作经验,探索一条适合辅导员自我完善与发展的成长之路。
推荐文章
关于大学辅导员自我完善与发展途径的思考
大学辅导员
自我完善
学习实践
工作经验
论独立学院辅导员的流失与对策
独立学院
辅导员队伍
人员流失
对策
独立学院辅导员队伍建设探析
独立学院
辅导员
队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析独立学院辅导员自我完善与发展的策略
来源期刊 管理观察 学科
关键词 独立学院 辅导员 发展策略
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 1836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭轶 云南大学旅游文化学院 3 1 1.0 1.0
2 台兴荣 云南大学旅游文化学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
辅导员
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导