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摘要:
幼儿天生喜欢游戏,游戏是培养幼儿群体交往的有效方法,幼儿之间通过游戏有了更多的接触.在游戏进行的过程中,幼儿能够增强自身的社会交往能力,有利于幼儿树立良好的人际交往观念和打下坚实的友谊基础,让幼儿在游戏中成长,在成长过程中快乐.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿教学中游戏教学的应用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 幼儿教育 游戏教学 培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 G61
字数 2008字 语种 中文
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幼儿教育
游戏教学
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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