论幼儿园课程游戏化教学中游戏精神的体现

• 作者: 何霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园课程 游戏化教学 游戏精神
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于幼儿来说,爱玩是他们的天性,而且幼儿能够在游戏中不断成长.因此,在幼儿教学中,应该提倡游戏精神,借助游戏的形式达到相应的学习目的.教师促进教学的游戏化,能够使幼儿得到更好的游戏体验,促进幼儿的积极健康成长.因此,主要分析了在幼儿课程游戏化教学中的游戏精神,并使幼儿在游戏中感悟游戏精神,促进幼儿的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何霞	江苏省张家港市大新中心幼儿园	3	4	2.0	2.0