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摘要:
微信一经出现,就受到当代大学生的喜爱,现已成为大多数大学生必不可少的日常沟通工具。面对处在微时代的这一代大学生,教师的教学方式也应随之进行变革。本文是在微信这种交流平台基础上,为了激发学生学习的兴趣,弥补传统课堂教学的不足,提高教学水平,构建了基于微信平台的《管理学》教学的新模式。
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文献信息
篇名 微信在《管理学》课程教学中的应用
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 微信 教学 管理学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 3610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.12.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓静 天津医科大学临床医学院 10 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
微信
教学
管理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
总下载数(次)
15
总被引数(次)
10401
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