激发兴趣快乐作文

• 作者: 秦智红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 兴趣 快乐 积累 方法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3654字
• 语种: 中文

摘要

写作是人类运用语言文字表达自我、倾诉情感的一种内在需要，是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话，它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。作文教学是语文教学的主要环节，如何提高学生的写作水平是每个语文教师最关注的话题。当前中学语文作文教学面临着效果差、效率低的困境，再加上教师的教学理念与驾驭教材的能力问题，使作文教学成了初中语文教学的一个瓶颈。因此，重视作文教学的训练、提高学生的写作能力，是目前语文教学亟待解决的问题。本文希望能给作文教学注入新的理念：让学生把写作当成是一件快乐的事情，在快乐的情感体验中完成培养学生表情达意能力的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦智红		1	0	0.0	0.0