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摘要:
在幼儿园中一日活动是孩子们的全部课程,那么幼儿教师们如何在幼儿园中组织好一日活动,这就谈到了幼教专业开设的幼儿园活动设计和实践这门课程的考核了.幼儿园活动设计与实践这门课程主要采用的考试方式是试卷,将书本的知识糅合在试卷上通过解释、判断、分析、理解及设计来完成,使学生达到对知识的理解和运用.幼儿教师是在组织保教活动中促进孩子的成长,这就需要将各学科的基本技能通过活动的组织和开展来完成.幼教专业学生如何来掌握这样的技能呢?所以我们就提出了改革考试方式,将这学科的考核内容从试卷到实践,从课堂到幼儿园.
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文献信息
篇名 从学校到幼儿园——浅谈幼教专业考试方式改革
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 考试方式改革 幼儿园 学校 活动设计 幼儿教师 课程 组织 试卷
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 TP3-4
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研究主题发展历程
节点文献
考试方式改革
幼儿园
学校
活动设计
幼儿教师
课程
组织
试卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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