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摘要:
在数学教学中,涉及到应用问题,一定不能脱离现实问题。数学教育绝不能让学生只停留在了解数学知识,会做数学习题的层次,更应该注重对学生运用数学知识解决应用问题的能力培养,这才是学以致用的教育态度。
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篇名 高中数学教学中的应用问题教学刍议
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中数学 应用问题 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(S3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 285-285
页数 1页 分类号 G633.6
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1 罗元清 绵阳南山中学实验学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中数学
应用问题
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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