民办高校形势与政策课堂教学实效性缺失的原因分析

• 作者: 杨雪林
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 形势与政策 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 1367字
• 语种: 中文

摘要

“形势与政策”课程自设置20年以来一直没有统编的教材,加上民办高校办学的特殊性,形势与政策教育教学的实效性一直没有得到应有的发挥,笔者根据自己多年的从教经验,试图从政策和教学层面来分析形势与政策教学实效性缺失的原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪林	江西科技学院思政部	12	20	2.0	4.0